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Revue de presse

La France, premier pays à diplômer ses patients experts

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Utilisateur désinscrit

18/11/2016 à 16:07
L’offre s’est élargie à la rentrée 2016 avec deux nouvelles formations : Accompagnement du parcours patient en cancérologie et Démocratie en santé.
 
«C’est génial!» Catherine Tourette-Turgis accueille avec enthousiasme l’annonce d’une promotion de patients experts diplômés à Paris Sud. Il est toujours flatteur d’être copié. Car c’est à cette professeure en éducation thérapeutique que l’on doit l’ouverture des premiers diplômes universitaires en éducation thérapeutique à des malades chroniques, au sein de l’Université Pierre et Marie Curie à Paris. C’était en 2009.

123 diplômés


«À ma connaissance, la France est le seul pays où l’on permet aux malades de valider un vrai diplôme. Ce qui s’en rapproche le plus sont les patients partenaires au Québec, mais leur formation n’est pas reconnue par l’université comme nos DU», explique-t-elle. «Sur ce point, nous pouvons nous féliciter du système français qui comporte à la fois un accès gratuit aux soins médicaux et à l’université. Cela a sans doute facilité le projet.»
Au total, 123 patients-experts, souffrant de diverses pathologies chroniques (cancer, VIH, diabète, sclérose en plaques…), sont déjà sortis diplômés de cette filière. Mais leur nombre devrait connaître une croissance exponentielle puisque l’offre de formations s’est élargie à la rentrée 2016. Outre le DU d’éducation thérapeutique avec lequel tout a commencé, ils peuvent désormais s’inscrire à deux formations créées pour eux: accompagnement du parcours patient en cancérologie et Démocratie en santé. «Cinquante-cinq étudiants sont inscrits cette année, sans que nous ayons fait de publicité!», se réjouit le Pr Tourette-Turgis. «Il y avait une double demande, de la part des malades d’abord, et des hôpitaux également.»

«Des étudiants passionnants»
 
Les étudiants sont souvent déjà investis auprès de leurs pairs, dans le milieu associatif par exemple. «Ce diplôme leur donne les moyens d’intervenir pour améliorer le système de santé de l’intérieur», résume Catherine Tourette-Turgis. Plusieurs débouchés sont envisageables, dont certains sont en train d’être inventés: médiateur entre une population difficile à atteindre (comme les malades psychiatriques) et les soignants, éducateur thérapeutique pour apprendre à d’autres malades à être plus autonomes dans la gestion de leur pathologie, représentant des patients au sein de structures de décision (agences régionales de santé, hôpitaux…).
Certains DU nécessitent d’avoir déjà un bac +2, d’autres pas. La motivation et la solidité des candidats sont évaluées sur entretien. «Ce sont des étudiants passionnants, s’exclame Catherine Tourette-Turgis, qui enseigne certaines matières. La maladie, ça griffe, ça esquinte, mais ça donne aussi la niaque.»
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Bonjour, avec mon médecin de famille ça se passe très bien mes lui aussi il me dit pas le choix je doit envoyer à l'hôpital trop de problème avec les allergie et la maladie merci de vos réponses Kelily

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KELILY


La France, premier pays à diplômer ses patients experts https://www.carenity.com/forum/autres-sujets/revue-de-presse/la-france-premier-pays-a-diplomer-37766 2016-12-22 06:43:30
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Utilisateur désinscrit

22/12/2016 à 13:57

Sur CARENITY est réclamé des médecins. Or care nous a souvent rappelé que le but du site était ailleurs que des consultations

Si maintenant des "experts" en pathologie par connaissance ou atteinte, le risque est la "substitution" au médecin qui aura derrière lui 10 ou 15 ans d'études et rémunérés selon.

Si on prend l'exemple des VTC vs TAXI le principe est le même. L'un paie une Licence l'autre pas. Les auto-entrepreneurs décriés pour la même raison.

J'aimerais l'avis des médecins mais leur priorité est ailleurs et heureusement .

Quant à la rémunération suggérée, non. C'est la porte ouverte sans études appropriée.

S'il y a évocation une raison est sous jacente et  verra le jour dans quelques années.

Ce n'est pas être pessimiste de se poser des questions sur une légitimité.

 


La France, premier pays à diplômer ses patients experts https://www.carenity.com/forum/autres-sujets/revue-de-presse/la-france-premier-pays-a-diplomer-37766 2016-12-22 13:57:44

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Bonjour

Juste quelques mots afin de bien faire repasser le message initialement posté pour information par @Camille-Ewink.png

Jamais il n'a été dit qu'un patient expert remplacerait un médecin ! Entre 8 et 10 ans d'études supérieures pour ce dernier, la maladie l'expérience à travers la souffrance et le combat pour le patient expert... + un DU diplôme universitaire sur 1  an ou + (avec au minimum un bac + 2 ou pas pour certaines formations) (en plus d'une formation initiale éventuelle liée à son "histoire et vie") mais ça n'est pas la question de toute manière. ...

Son action et présence dans l' équipe d'éducation thérapeutique du patient à bien été précisée en amont. ..Son intérêt et objectifs aussi .... objectifs et interventions du patient expert bien sûr....

 

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Chris31- Faites que le rêve dévore votre vie, afin que la vie ne dévore pas votre rêve. Antoine de Saint-Exupéry


La France, premier pays à diplômer ses patients experts https://www.carenity.com/forum/autres-sujets/revue-de-presse/la-france-premier-pays-a-diplomer-37766 2016-12-22 15:20:28

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N'empêche qu'il faudra un contrôle très strict( qui contrôlera?) pour éviter les dérives  en ces temps d'ubérisation de la société  .          

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maritima. "l'amour pour épée, l'humour pour bouclier" Bernard Werber.


La France, premier pays à diplômer ses patients experts https://www.carenity.com/forum/autres-sujets/revue-de-presse/la-france-premier-pays-a-diplomer-37766 2016-12-22 16:43:50

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Voici , et ça a deux ans (fin 2014) , une très bonne lecture permettant de bien comprendre ce qu'est un patient expert ! Depuis les choses ont bougé et dans le bon sens ! 

" Le Patient Expert


 Le patient expert désigne celui qui, atteint d’une maladie chronique, a développé au fil du temps une connaissance fine de sa maladie et a appris à vivre avec. Le patient expert est avant tout acteur de sa propre santé mais il peut aussi intervenir en tant que personne ressource pour les autres.

Etre acteur de sa propre santé

 

L’évolution du contexte épidémiologique en France conduit depuis quelques années les politiques publiques, les professionnels de santé et les patients à trouver des solutions pour la gestion de la qualité de vie des personnes atteintes de maladies chroniques (diabète, polyarthrite rhumatoïde, asthme, maladies inflammatoires chroniques intestinales…).

.

Sortant peu à peu d’une relation paternaliste entre le médecin et son patient, on accorde une place de plus en plus prépondérante au patient, en témoignent notamment la loi « Hôpital, Patient, Santé et Territoire » (HSPT) de 2009, qui pose entre autres les cadres de l’éducation thérapeutique du patient (à ce sujet, lire notre dossier L’éducation thérapeutique du patient, qu’est-ce que c’est ?) ou bien encore les textes de loi qui définissent le droit à l’information du patient (pour en savoir plus, lire notre article Dire la maladie : le droit à l’information).

 

.

Les pratiques médicales évoluent donc et les médecins ne travaillent plus aujourd’hui seulement pour le patient mais réellement avec le patient. Par ailleurs, le formidable essor des TIC (Technologies d’Information et de Communication) dans le secteur de la santé conduit inévitablement chacun d’entre nous, lorsqu’il est confronté à la maladie, à aller chercher de l’information et du soutien sur Internet et sur les réseaux sociaux communautaires, nous offrant ainsi la possibilité d’engager un véritable dialogue avec les professionnels de santé. La place du patient est donc au cœur de notre système de santé actuel.

.

 

Expertise scientifique et expertise profane : un partenariat

.

Selon le professeur André Grimaldi, chef du service de diabétologie à l’hôpital de la Pitié-Salpêtrière à Paris, l’expert scientifique désigne le savant, la personne ressource que l’on consulte pour trouver des solutions à la maladie. Mais le problème est que bien souvent, les médecins sont effectivement experts dans le traitement de telle ou telle maladie, tout en étant loin d’être experts en psychologie, en sociologie ou en santé publique. D’où, selon lui, l’apparition du concept d’expert profane, de patient expert.

.

Le patient expert est avant tout expert de lui-même et de sa propre maladie. Il faut bien reconnaître que le patient souffrant d’une maladie chronique a développé des compétences, grâce à l’éducation thérapeutique parfois, à l’expérience toujours. Parfois d’ailleurs, les patients sont de meilleures sources d’information sur les aspects pratiques de la gestion de la maladie au quotidien que les médecins eux-mêmes !

.

La nécessité d’établir un partenariat entre les professionnels de santé, les patients experts et les patients que l’on pourrait qualifier de « novices » ou du moins en difficulté devient alors une évidence. C’est la raison pour laquelle le patient expert est à la fois un patient ressource, une sorte de médiateur de la relation patient/soignant mais aussi un patient expert polyvalent pour les autres.

.

La formation des patients experts

 

En 2009, Catherine Tourette-Turgis, enseignante en médecine à l’université Pierre et Marie Curie a ouvert la première Université des Patients, qui propose aux personnes souffrant d’une maladie chronique et aux aidants toute une palette de formations en éducation thérapeutique ou accompagnement.

Du DU (diplôme universitaire) au Master, ce sont des formations diplômantes ou certifiantes que propose l’université de patients aux malades chroniques, afin de former des patients experts sur les maladies chroniques et sur l’éducation thérapeutique.

.

En plus du savoir acquis et validé, l’Université des Patients joue auprès des malades chroniques un rôle social, en permettant à un public bien souvent exclu de l’offre de formation continue de se reconstruire socialement et professionnellement à travers un véritable métier.

.

Vers une reconnaissance professionnelle et institutionnelle ?

 

Via la formation des patients experts et le développement de programmes d’éducation thérapeutique dans les établissements de santé, ces patients ressources deviennent parfois des professionnels à part entière.

.

Par exemple, les hôpitaux de Saint Maurice, dans le Val-de-Marne, participent au projet européen de recherche EMILIA (Empowerment of Mental Illness service users through-Life-long Learning Integration and Ation), dont l’objectif est la réinsertion de personnes atteintes de troubles psychiques. Les hôpitaux Saint Maurice ont dans ce cadre-là recruté deux patients experts qui sont pleinement intégrés, sous contrat, à l’équipe soignante.

.

Pour l’instant, il n’existe pas de reconnaissance institutionnelle du statut de patient expert en établissement de santé. Il conviendrait pourtant de définir précisément dans un avenir proche les missions et les champs d’intervention de ces nouveaux « professionnels de santé ».

 

Depuis , les choses ont évolué dans le bon sens et pour cette reconnaissance ----> article de  @Camille-E ! Merci à vous Camille smile-big.png

.

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Chris31- Faites que le rêve dévore votre vie, afin que la vie ne dévore pas votre rêve. Antoine de Saint-Exupéry


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OK @Chris31wink.png     il tempo lo dirà .

                                                                  

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https://youtu.be/QnbBHw1JVKE     écoute cette vidéo meeting.png ... @maritima @NADYEB

 

http://www.allodocteurs.fr/maladies/cerveau-et-neurologie/sclerose-en-plaques/sclerose-en-plaques-les-patients-experts-a-l-action_18072.html

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